近日，我院青年教师周林楠博士在化学教育领域核心期刊《化学教学》上发表了教研论文1篇，题目为“教材中‘钠在空气中燃烧’实验内容的变更及启示”（化学教学，2025，47（9）：92）。该文由周林楠博士担任第一作者，我院蒋小春副教授、田正芳教授参与了相关研究工作，华东师范大学附属东昌中学马善恒老师为通讯作者。这项研究得到湖北省教育厅基础教学研究项目基金的资助。
        值得一提的是，这是近10年来我院在化学教育核心期刊上发表的第一篇论文，标志着我院在化学教育研究领域取得了重要突破。《化学教学》是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊，其复合影响因子为1.242，主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。该期刊在化学教育领域具有较高的学术影响力和广泛的读者群体。
        该论文聚焦于教材中“钠在空气中燃烧”实验内容的变更，通过深入分析和研究，探讨了这一变更对化学教学的启示和影响，为化学教育工作者提供了新的视角和思考。这一成果的发表，不仅展现了我院教师在化学教育研究领域的专业水平和学术实力，也体现了我院对教育教学研究的重视和支持，为推动化学教育教学改革和教师专业发展贡献了智慧和力量。