![]() |
化学化工学院
|
扎根山区教育奉献青春力量
化学与应用化学学院2010届毕业生徐正林
在浙西南的青山绿水间,有这样一位教育工作者,他跨越山海追寻教
育理想,用十年磨一剑的坚守诠释着新时代教师的使命担当。他就是黄冈师范学院2010届校友、丽水学院教师教育学院专任教师徐正林。
个人简介
徐正林,男,2006年9月-2010年6月在黄冈师范学院化学与应用化学学院应用化学专业学习,2010年9月跨专业考取浙江师范大学教育学院教育史专业硕士研究生,现为丽水学院教师教育学院专任教师。
初心如磐矢志教育
从化学专业到教育史研究,看似跨界的背后,是一颗对教育事业的赤诚之心。本科期间,他担任应用化学0601班纪检委员、院学生会纪检部干部。一门《教师专业发展》课程点燃了他的教育梦想。于是在完成应用化学专业本科学习的同时,他通过自学方式,考取了教育学研究生。2019年更是远赴韩国攻读博士学位,只为探寻更前沿的教育理念。
“教育不是简单的知识传递,而是点燃生命的火炬。”徐正林常说。他始终奋战在教学一线,同时攻读博士学位,用行动践行着“终身学习”的教育理念。在丽水学院教师教育学院、党委学工部(人武部)、党委办公室、校长办公室、发展规划处等多个部门历练。
本科期间的良好校风、学风助他养成了勤奋好学习惯。在浙江师范大学读研期间荣获首届研究生国家奖学金,多次荣获校“优秀研究生”荣誉称号。
深耕不辍硕果盈枝
深耕教育领域十余载,徐正林在科研与教学领域硕果累累:
一、教科研项目
徐正林深耕陶行知教育思想与乡村教育研究,主持省部级课题5项、市校级课题6项。重点包括:
1.省级课题:主持浙江省教育厅“陶行知长三角足迹及教育影响”(2023在研)、浙江省社科联“师范生乡村教育情怀养成”(2024结题)等4项;
2.实践研究:开展“附属城北小学品牌提升”横向课题(2024在研)、“浙西南山区陶行知思想传承”(2023结题优秀)等校地合作项目;
3.党建融合:完成2项党建课题,聚焦陶行知与中共党员教育交往研究。另参与3项国家级课题,涉及乡村教师队伍建设、乡村振兴教育等方向。
二、学术成果
(一)著作出版
1. 独著《韩国地方大学转型策略》(2023原子能出版社)
2. 合著《陶行知思想与山区学校发展》(2024交大出版社)
(二)核心论文
1.陶行知研究:发表《陶行知型乡村教师培养模式》等6篇论文,刊于《生活教育》等期刊;
2.比较教育:分析韩国校外培训治理(《中国校外教育》2024)、中韩教育交流(韩文论文2021);
3.教育评价:探讨教育增值评价本土化(《陶行知学刊》2024)。
三、教学荣誉
1.课程建设:主持《陶行知教育思想概论》获省级课程思政案例(2024)、校级示范课;
2.成果获奖:获丽水市教学成果特等奖(“行知引领师范生培养”2025)、省教育技术成果二等奖(2024);
3.个人荣誉:获评“行知科研骨干”(2025)、丽水学院最受喜爱书记(2024)、优秀党务工作者等8项表彰。
四、部分著作封面
榜样力量激励前行
“教育是用一棵树摇动另一棵树,用一片云推动另一片云。”徐正林用实际行动诠释着这句话。
从黄冈到丽水,从化学学子到教育专家,徐正林用二十年光阴书写了一部教育奋进者的成长史诗。他常勉励学弟学妹:“教育者的幸福,在于看到平凡的生命焕发光彩”。
如果你也被这份教育情怀打动,不妨从现在做起,树立远大人生理想,用实际行动传承行知精神!